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《失控》作者KK對(duì)少年商學(xué)院學(xué)員寄語(yǔ)
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斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦人Kelley的鼓勵(lì)
德國(guó)波茨坦大學(xué)D.school創(chuàng)辦人的授權(quán)
新加坡國(guó)家設(shè)計(jì)中心理事長(zhǎng)Jeffery的寄語(yǔ)
2015年4月CityX“拯救城市”工作坊花絮
美國(guó)社會(huì)創(chuàng)新學(xué)者 Lisa Kaufman 課后評(píng)語(yǔ)
《敢讓孩子做自己》國(guó)際教育精品圖書(shū)搶購(gòu)中
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穿越時(shí)光隧道:那些記憶中的童話角色
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真正的學(xué)霸:會(huì)學(xué),比努力更可怕
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排名在前1%的學(xué)生,靠這種方式贏在了起跑線上
500分鐘講透人類(lèi)70萬(wàn)年歷史,上萬(wàn)個(gè)孩子直呼語(yǔ)文歷史高分很簡(jiǎn)單
文理分科是”歷史性謬誤”,中小學(xué)階段知識(shí)廣度比深度更重要
期末提升復(fù)習(xí)效率、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力的6個(gè)建議
小學(xué)生也能聽(tīng)懂的經(jīng)濟(jì)學(xué),盡在《斯坦福極簡(jiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)(少年版)》
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