德國“父母成績單”給我們的家教啟示

這是少年商學(xué)院微信（id:youthMBA）第767次分享，作者是博客主“小棒寶”，她是一名老師，也是一個可愛男孩的媽媽。我們正與其聯(lián)系授權(quán)。

無意中看到一份來自德國的“父母成績單”：每逢月末，孩子會根據(jù)這個月的實際生活情況，對父母的行為進行評分。父母看到這份‘父母成績單’要簽署意見，再由孩子交給老師。

“父母成績單”上共有10道題，優(yōu)秀為A+，合格為A，不合格為B。每一項都做出選擇后，可以看到父母本月在孩子心中是否合格。這種“評分”太有意義了，父母們能借以反思自己，激勵自己成為兒子成長道路上的良師益友。我將這份指南記錄下來，結(jié)合我陪小寶成長路上的表現(xiàn)，也有了些啟發(fā)：

1、父母彼此間和睦相處，互敬互愛，從不在我面前使用不文明語言或無休止地爭吵。

夫妻之間難免有意見相左的時候，但任何時候都別在孩子面前互相攻擊?；蛟S你認為孩子年齡還小，不懂你們在吵什么，但是孩子都是很敏感的，長此以往，會加重孩子的不安全感。有時候，我和老公只是說話聲音大一些，遠談不上爭吵，小寶就會很緊張地喊：“你們別吵了！”而有時老公埋汰我的話，也會被小寶“活學(xué)活用”用來“教育”反駁我，簡直讓我哭笑不得，可見，爸媽在孩子面前，開玩笑也得有度。

2、父母能為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不以電視，電腦或大聲說話來影響我的學(xué)習(xí)。

為了小寶學(xué)習(xí)，我們家晚上不看電視，但是孩子在下棋練棋的時候，我們卻經(jīng)常在一旁聊天，導(dǎo)致小寶時不時攙和進來，卻遭到我的訓(xùn)斥！事實上，破壞規(guī)則的其實是我們這些大人，孩子在學(xué)習(xí)、專心致志的時候，我們不應(yīng)該去打擾他。

3、父母能積極學(xué)習(xí)，不斷進取，能做我的“智多星”，能提高對我的教育能力。

如果父母自己不愛學(xué)習(xí)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌賭博、對工作很懈怠、對什么都無所謂，又憑什么要求孩子做到愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛工作？倒不是說每個父母都得有份高大上的職業(yè)，但給孩子傳遞正能量，是我們每一位做父母的責(zé)任。

4、父母能認真聽取我的學(xué)習(xí)情況匯報，為我推薦一些有益的學(xué)習(xí)資料和課外閱讀書刊。

5、父母能經(jīng)常與我溝通，耐心地傾聽我的訴說，從不態(tài)度惡劣地打斷我。

這說起來容易，做起來有時真挺難的。小寶是個話嘮，很多生活習(xí)慣一開始沒有教好，現(xiàn)在就“反復(fù)發(fā)作”，我們就反復(fù)強調(diào)，次數(shù)一多，我們就失去了耐性，難免河?xùn)|獅吼一番，實際上治標(biāo)不治本！看來什么年齡段該培養(yǎng)孩子的什么能力或技能，作為父母是要了解的，這樣才不會錯過孩子最佳的敏感期。

6、父母能關(guān)心我的身心健康，膳食平衡，視力保護和生理健康，帶領(lǐng)我積極鍛煉身體。

7、父母每月都給我零花錢，但會指導(dǎo)我合理使用，讓我學(xué)會勤儉節(jié)約。

8、父母從不溺愛我，每天都耐心指導(dǎo)我做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)我的獨立能力。

9、父母能正確對待我的不良生活習(xí)慣，不是強行制止，而是和我講道理，幫助我改正。

在我家，家庭成員間的分工向來明確，爸爸負責(zé)小寶的運動，姥姥是小寶生活的后勤總管，我呢，負責(zé)小寶的心理健康。

10、父母能主動與老師保持聯(lián)系，一起幫助我在成長的道路上越走越好。

有些家長認為把孩子送到學(xué)校就萬事搞定了，其實，多聽聽孩子對學(xué)校集體的看法、對朋友、老師的評價，對我們了解孩子在外面的生活和心理狀態(tài)都是很有必要的。經(jīng)常與老師接觸更是好處多多，家校聯(lián)合發(fā)力，才能讓孩子得到更及時的關(guān)心。

這份“父母成績單”我會堅持記錄下去，權(quán)當(dāng)是激勵自己成為兒子成長道路上的良師益友。忽然想起今天剛帶學(xué)生做的一篇閱讀文章，上面有一句話，恰是對上文最好的總結(jié)：“父母和孩子之間的關(guān)系，既是父母，又是朋友。一個孩子越親近父母、把父母看作密友并尊重他們，那這個孩子學(xué)壞的機會就會越少。”

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