7個設計告訴孩子什么叫“同理心”

7個設計告訴孩子什么叫“同理心”

這是少年商學院微信(ID:youthMBA)第563次分享。

上周五,我向少年商學院趣課題實戰(zhàn)營第一期學員發(fā)布了新一周的挑戰(zhàn)任務——“通過實地采訪,尋找身邊最糟糕的游樂設施”,這群7-13歲的中國少年利用周末的碎片時間,在父母或小伙伴的協(xié)助下深入身邊的社區(qū)或公園,采訪游客的游樂體驗。

為什么要采訪呢?游樂設施孩子們經常接觸,自己總結不就好了么?其實不然,采訪能快速培養(yǎng)孩子們的“同理心”,即傾聽別人,設身處地為他人著想的能力。除了采訪,孩子們的身邊也有不少非常好的設計,非常適合用來闡述“同理心”的重要性。

▋Google Glass:抵制表演現(xiàn)場的照片黨或錄像黨

▋可以爬的智能輪椅:讓老年人/殘疾人輕松上樓

▋雙層紙袋:再也不用擔心路人亂丟花生殼、瓜子殼

▋“手機碗”:解放雙手

▋廣告購物袋:最“實用”的廣告

▋茶包內置杯:喝茶再也不煩惱

▋“海盜船”:將核磁共振儀裝飾成兒童喜愛的海盜船,可怕的治療變成了刺激的探險

【溫馨提示】

少年商學院趣課題實戰(zhàn)營,是一個讓中小學生利用周末碎片時間,“在線互動學習+線下自主實踐”的興趣發(fā)展項目。第二期現(xiàn)正接受預報名,12月正式開營。在五周的時間里,孩子們將圍繞“生活中的數學實踐與經濟學啟蒙”這一主題完成共五個趣味課題。如果你有興趣,可給我們微信留言(第二期趣課題+孩子名字+孩子年齡+家長手機+家長Email),以便屆時開放報名的第一時間收到通知并獲得進一步的通知與資訊。點擊“這里”了解“第一期趣課題實戰(zhàn)訓練營”詳情。

 

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