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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行
    
                    
    
                        少年商學(xué)院 
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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行 要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行
    

    

    文 | 羅怡君
    

    

    臺灣前資深媒體人，現(xiàn)全職媽媽
    

    

    

    

    

    

    學(xué)院君說：三天后就是國慶長假了。一個話題又被熱議：要不要向?qū)W校老師請兩天假，提前帶孩子錯峰出去旅行？或者10月8號和9號請假，孩子晚兩天回學(xué)校？
    

    

    因為扎堆出行和返城的感覺實在太恐怖，?這種心情可以理解。但卻讓無數(shù)家長糾結(jié)：一方面，生活和旅行體驗也是學(xué)習(xí)，另一方面，服從學(xué)校規(guī)則又是常識。
    

    

    今天我們分享一位臺灣媽媽的熱文，觀點供參考，也歡迎在右下“寫留言”分享您的看法。
    

    

    

    事情是這樣的：先不說出門遠(yuǎn)行，就我們家附近新開了的那個兒童樂園，聽聞每天都是以千人計次進場，真的搶手到爆，女兒幾次都進場未遂。
    

    

    先不說等到長假的時候帶女兒去好好玩一玩，就是周末，也是人滿為患。一向愛玩嘗鮮的我，于是對女兒說：“要不媽媽向你的老師請一天假吧，我們錯開高峰，帶你過下癮，否則半年之內(nèi)一定都是這么擠死了?！?/span>
    

    

    沒想到，這個話題，引出一場討論，好戲開始了。
    

    

    01 女兒的回答：
    

    “我不喜歡跟大家不一樣”
    

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    我預(yù)期女兒會高興地跳起來抱住我，但是“戲并不是這樣演的”，她冷冷地看了我一眼，“我不想請假，我覺得這樣不好?！?/span>
    

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    被潑了冷水的我摸不著頭腦：“哪里不好？會怎樣嗎？”
    

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    “這樣還要補功課，而且老師應(yīng)該不會答應(yīng)。我們不能周末去嗎？”果然是謹(jǐn)慎不愛變化的個性，對女兒來說，這樣的安排似乎先帶給她困擾。
    

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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行
    

    

    

    “當(dāng)然可以周末去，但是我以為你不喜歡人很多很擠的感覺，而且媽媽也覺得這樣比較能夠放松好好地體驗。上次你腳扭傷請假三天的功課也很少，這次只有半天，功課應(yīng)該不是問題吧？”我小心翼翼地回答。
    

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    “是這樣沒錯，但我就是不喜歡跟大家不一樣。而且要問老師，老師一定不高興、不答應(yīng)的。”看來，對老師反應(yīng)的顧慮才是問題的核心。
    

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    “沒關(guān)系，你再想想。你覺得好、答應(yīng)了，媽媽才會這么做。別擔(dān)心。”我暫且不做決定，因為她的回答引發(fā)我更多想法。
    

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    02 
    

    為何上了小學(xué)，就要雙重規(guī)則？
    

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    我打算先問問一向比我開明的老公意見，沒想到他聽完竟然和女兒如出一轍：“不能周末去嗎？我也覺得請假不太好。”
    

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    先壓抑著下巴快掉到地上的反應(yīng)，我反問：“什么不太好？為什么??？”
    

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    這輩子都是循規(guī)蹈矩的優(yōu)秀學(xué)生想了想：“就覺得上課請假出去玩怪怪的。”
    

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    我繼續(xù)追問：“但是去年幼兒園請假兩個禮拜去臺東旅行，你卻贊成？”
    

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    “恩，也許我覺得幼兒園和小學(xué)不太一樣吧。幼兒園時期就是讓小孩開心玩啊?！?/span>
    

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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行 
    

    

    我沉默了一會兒才回答：“開心是一輩子的事情，為什么上小學(xué)之后就忽然跟幼兒園標(biāo)準(zhǔn)不同呢？小學(xué)的課業(yè)的確比較多，但是小孩的學(xué)習(xí)力也隨年紀(jì)增加啊。這次請不請假都沒關(guān)系，不過我們要想一下原則背后的根據(jù)是甚么？”
    

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    老公一點就通，說想清楚后再來討論一下。好吧，我想聽聽老師的說法。
    

    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行
    

    

    03 讓孩子評估，從而解開心結(jié)
    

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    隔天放學(xué)時刻，等老師都把學(xué)生送出教室了，我當(dāng)著女兒的面請教老師：“老師，如果我們想請假出去玩或旅行，你覺得這個想法怎么樣？”
    

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    老師想都沒想的回答我：“很好啊，只要爸媽有計劃跟孩子在一起，帶小孩出去看更多東西有什么不好？你們要請幾天??？兩天？三天夠不夠？”
    

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    “恩，其實只是想請假避開人潮去兒童樂園，不是什么大計劃啦?！蔽彝低登屏伺赃叺呐畠阂谎?，一如往常冷靜的她臉上沒有表情。
    

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    “沒問題啊，看什么時候再叫孩子提前說就好了?！崩蠋熕鞓O了。
    

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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行
    

    

    其實我刻意避免使用“可不可以”這樣的詞，因為我希望讓女兒知道，最后的決定是我們自己下的，我們可以參考很多人的意見，但不需要經(jīng)過任何誰的“許可”才能做什么事。
    

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    真的萬萬沒想到，這個問題挑戰(zhàn)的是每個人潛意識里對孩子的期待、對教養(yǎng)的底線、對學(xué)習(xí)的定義甚至是對規(guī)矩的認(rèn)知。好吧，今晚召開家庭會議。
    

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    老公首先發(fā)難問女兒：“先不管請假這回事，你到底想不想去兒童樂園玩？”
    

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    女兒立刻點點頭。
    

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    “那人比較多跟人比較少的情況到底對你重不重要？”我接著問。
    

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    “恩…..我真的不喜歡人很多的地方，我會很煩很緊張。”我對她的了解沒錯。
    

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    “兒童樂園人一定很多，那你想不想因為這樣放棄去兒童樂園玩？還是你可以等半年后也許人比較少一點？這樣也可以。”我認(rèn)為她有權(quán)利決定不想去，她若想放棄，那么我也無須多此一舉。
    

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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行
    

    “我還是很想去啊。半年甚至很久，就像媽媽說的一樣，一定還是很多人?！迸畠汉敛贿t疑。
    

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    “那么除了請假之外，你有沒有想到別的辦法？”爸爸又再問。女兒沉默，搖搖頭。
    

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    “之前你擔(dān)心的問題，老師的回答你也聽到了，現(xiàn)在你自己做決定要不要請假去，因為你必須事后要補齊功課?！蔽易詈笳埶龥Q定。女兒點點頭。
    

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    我們在那個周五就請假了，帶女兒出去玩，那天早上十一點前就像包場一樣，沒遇到什么游客。老師后來說，當(dāng)她跟全班同學(xué)宣布女兒今天請假是去兒童樂園玩的時候，全班同學(xué)發(fā)出“啊……好好哦”的嘆息聲，連老師自己都覺得很好笑。
    

    

    04 任何生活和旅行體驗都該視為學(xué)習(xí)
    

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    我和老公之間的討論并未結(jié)束，我們互相給更多情境題，以確認(rèn)共同建立的原則背后，所依據(jù)的價值觀能否前后一致、適用未來。比如說：
    

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    “小學(xué)一年級，請假半天也許影響還好，那么如果到了六年級呢？你還會覺得可以請假去玩嗎？”
    

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    我們的答案是肯定的，因為“玩”只是一個通稱，任何生活體驗或活動都該視為學(xué)習(xí)，如果我們認(rèn)為游戲?qū)⒆雍苤匾?，那么不會因為上了小學(xué)、中學(xué)之后就變得毫無意義。
    

    

    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行 
    

    若孩子本身沒有意愿或興趣，我們不會主動安排，請不請假這個問題不會存在。
    

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    “這次剛好老師同意，如果遇到的老師持反對態(tài)度呢？”
    

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    這個問題沒有絕對答案。
    

    

    若老師反對的理由是會缺席某些考試或活動，那么調(diào)整日期即可；
    

    

    若老師反對的理由是會跟不上功課，那么我們就提出補救計劃請老師放心；
    

    

    若老師只是覺得就是不喜歡，那么我們會更尊重孩子的意愿，因為每天與老師朝夕相處的是她，她喜歡活動多過于承擔(dān)老師的情緒風(fēng)險那就請假，若她評估后覺得沒有必要那就作罷。
    

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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行 
    

    

    有些活動機會錯過不再，有些活動哪年參加都可以，這也是評估指標(biāo)之一。
    

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    我們最后達成共識：不再認(rèn)為請假去玩是“荒廢課業(yè)”；尊重老師但卻不只是請孩子服從權(quán)威、請求許可，而是將所有因素攤開來分析討論，請孩子下最后決定。
    

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    人生就是一連串不同的選擇，取舍當(dāng)中就是判斷。要不要請假提前出去玩是個有趣的題目，每對父母和孩子的家庭環(huán)境和價值觀不同，不妨哪天也來討論看看，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的情境題，也許能讓自己的教養(yǎng)原則更完整、更清楚呢。
    

    

    

    

    作者與授權(quán)
    

    

    

    羅怡君，臺灣前資深媒體人、現(xiàn)全職媽媽，我們已獲授權(quán)，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈。
    

    

    

    

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    要不要向老師請假，提前帶孩子出去旅行
    

    

    


    

    

    
                              
    
                                	
    
                
              
    
     
	
    
    	
	
    
         	
    
	
    
           		



			

	 
	
    
		
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