年度最佳22本科學(xué)好書(shū)，重塑孩子的思考能力

文 |? 西林

少年商學(xué)院新媒體部編輯

我們?nèi)绾巫?1世紀(jì)的孩子們做好準(zhǔn)備，迎接未來(lái)難以預(yù)料的挑戰(zhàn)呢？今年，美國(guó)國(guó)家科學(xué)教師協(xié)會(huì)（NSTA）聯(lián)合其他機(jī)構(gòu)，評(píng)選出22本年度最佳STEM（Science、Technology、Engineering、Maths）圖書(shū)，它們?yōu)閷?shí)踐式學(xué)習(xí)提供了無(wú)限的可能。

STEM圖書(shū)將引領(lǐng)孩子用不同的方式看待世界，并從新的角度思考觀(guān)察到的事物。最好的STEM圖書(shū)可以帶領(lǐng)孩子在科學(xué)世界里進(jìn)行探索，并找出能解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的辦法。它們重視的是解決跨學(xué)科的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，而不是某些特定的技能。

此次選取的書(shū)籍可以培養(yǎng)孩子的同理心，而不僅僅是讓他們簡(jiǎn)單地閱讀故事的內(nèi)容和結(jié)果。老師可以利用這些書(shū)籍培養(yǎng)和塑造學(xué)生的思考能力。家長(zhǎng)也能借此讓小孩子參與到STEM思考的過(guò)程中來(lái)。

01

《Ada Lace Sees Red》

作者：Emily Calandrelli ；Tamson Weston(合著者)?

插圖：Renée Kurilla

本書(shū)的主人公是一個(gè)為了藝術(shù)而奮斗的女孩。不幸的是，她患有色盲癥。在故事的最后，她運(yùn)用STEM技能取得了成功。

02

《The Book of Chocolate》

作者：HP Newquist

從起源于偏僻之地的苦澀液體，變成今天風(fēng)靡世界的食品，巧克力經(jīng)歷了繁多的工藝進(jìn)程，有著豐富的產(chǎn)品歷史。

03

《Cao Chong Weighs an Elephant》

作者：Songju Ma Daemick

插圖：Christina Wald

六歲的曹沖利用浮力和替代的原理，設(shè)計(jì)出了一個(gè)創(chuàng)造性的方法，成功解決了許多大人都束手無(wú)策的問(wèn)題——稱(chēng)出大象的重量。

04

《Caroline’s Comets》

作者：Emily Arnold McCully

本書(shū)講述了一個(gè)從事天文研究的女性所遭受的許多來(lái)自社會(huì)的阻礙，以及她如何獨(dú)立地開(kāi)展科研探究故事。

05

《Find the Dots》

作者：Andy Mansfield

本書(shū)將帶領(lǐng)小讀者們進(jìn)行觀(guān)察、思考、模仿，并學(xué)會(huì)真正解決問(wèn)題。

06

《The Doctor with an Eye for Eyes》

作者：Julia Finley Mosca

插圖：Daniel Rieley

本書(shū)聚焦弱勢(shì)群體在科學(xué)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)。

07

《Finding Wonders》

作者：Jeannine Atkins

本書(shū)通過(guò)自由詩(shī)的形式，敘述了三名女性用與眾不同的思維方式思考有關(guān)生物蛻變、化石和彗星的問(wèn)題。

08

《Elon Musk and the Quest for a Fantastic Future Young Readers’ Edition》

作者：Ashlee Vance

一個(gè)創(chuàng)新者的成長(zhǎng)要經(jīng)歷一次次的重復(fù)試驗(yàn)與失敗。

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09

《From Here to There》

作者：HP Newquist

本書(shū)展示了交通方式的創(chuàng)新歷程，并系統(tǒng)地思考了社會(huì)與工程的問(wèn)題。

10

《The End of the Wild》

作者：Nicole Helget

在這本中年級(jí)小說(shuō)中，兩個(gè)女孩子運(yùn)用STEM技能教育社區(qū)居民，來(lái)提高他們對(duì)環(huán)境危機(jī)的意識(shí)，并且改善了自己貧窮的經(jīng)濟(jì)狀況。

11

《Girl Code》

作者：Andrea Gonzalez ；Sophie Houser

書(shū)中女性程序員們克服了種種障礙，解決問(wèn)題，充分體現(xiàn)了她們的STEM思維。

12

《The Girl Who Thought in Pictures: The Story of Dr. Temple Grandin》

作者：Julia Finley Mosca

插圖：Daniel Rieley

這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物科學(xué)家唐普爾·格蘭丁博士的故事。故事講述了她克服自閉癥的故事，突出表現(xiàn)了她的毅力和創(chuàng)造性思維。

13

《Maya Lin》

作者：Jeanne Walker Harvey

不一樣的觀(guān)察方法：用建筑的方式定義并檢驗(yàn)問(wèn)題。

14

《Hidden Figures, Young Readers’ Edition》

作者：Margot Lee Shetterly

三位處于不平等的環(huán)境之中的非洲裔美國(guó)婦女，利用她們的STEM知識(shí)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及適應(yīng)能力來(lái)推動(dòng)NASA的太空計(jì)劃，并且未來(lái)仍會(huì)參與到這個(gè)項(xiàng)目中。

15

《Music of Life》

作者：Elizabeth Rusch

插圖：Marjorie Priceman

這個(gè)故事探討了鋼琴發(fā)明的的過(guò)程。它將音樂(lè)與科學(xué)結(jié)合在一起，以引起孩子們對(duì)這些領(lǐng)域的興趣。

16

《How Could We Harness a Hurricane?》

作者：Vicki Cobb

本書(shū)不僅僅是對(duì)颶風(fēng)的科普。讀者將思考如何預(yù)防、轉(zhuǎn)移和減少這些破壞性自然事件的影響。

17

《 Newton’s Rainbow》

作者：Kathryn Lasky

插圖：Kevin Hawkes

本書(shū)用美麗的插圖描繪了一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心的孩子的探索之旅，并且他最后成為了偉大的科學(xué)家。（適用于初級(jí)讀者）

18

《John Deere, That’s Who!》

作者：Tracy Nelson Maurer

約翰·迪爾，一個(gè)致力于找出并解決對(duì)美國(guó)農(nóng)民產(chǎn)生巨大影響的問(wèn)題的人。

19

《Science Comics: Flying Machines》

作者：Alison Wilgus

插圖：Molly Brooks

本書(shū)以圖畫(huà)小說(shuō)的形式呈現(xiàn)了萊特兄弟在制造飛機(jī)過(guò)程中的失敗和成功，以及飛行的歷史及相關(guān)技術(shù)。

20

《Shark Lady》

作者：Jess Keating

插圖：Marta

本書(shū)講述了一名女性研究員敢于運(yùn)用創(chuàng)新思維，研究并破解鯊魚(yú)的謎題的故事。書(shū)中的插圖令人驚異。

21

《Voyager’s Greatest Hits: The Epic Trek to Interstellar Space》

作者：Alexandra Siy

從古代對(duì)空間的探索到旅行者號(hào)探測(cè)器的誕生，本書(shū)用引人入勝的語(yǔ)言將科學(xué)發(fā)展與技術(shù)設(shè)計(jì)之間的聯(lián)系娓娓道來(lái)。

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22

《Warcross》

作者：Marie Lu

在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、在線(xiàn)游戲和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的世界里，STEM挑戰(zhàn)鼓舞著當(dāng)今的“問(wèn)題解決者”。