孩子奔波學(xué)藝心得——一位華人媽媽的現(xiàn)身說法

? ? ? ?這是少年商學(xué)院（ID:youthMBA）的第246篇分享文章，作者是居住在美國舊金山一位網(wǎng)名為“沙心語”的華人媽媽；我們已與她聯(lián)絡(luò)并獲得授權(quán)。

? ? ? ??從兒子豪豪出生開始，我就帶著他奔跑在各門學(xué)藝班上，足球、溜冰、籃球、棒球等等，到現(xiàn)在他依舊還在上五花八門的訓(xùn)練班。很多媽媽都問我，讓豪豪學(xué)這么多東西干嘛？坦白地講，我從未想過讓豪豪成為一個十項(xiàng)全能的人，我甚至沒有想過這些學(xué)藝課他到底吸收了多少，對于孩子學(xué)藝，我向來沒有過多擔(dān)心。

? ? ? ??一個很偶然的機(jī)會，豪豪學(xué)會了有訓(xùn)練輪子的自行車，俗稱四輪自行車。那年他兩歲。到三歲左右，鄰居和我說，豪豪已經(jīng)完全可以撤掉訓(xùn)練輪了。但豪豪第一次嘗試后，還是害怕，為此足足十幾天沒有碰自行車。后來有一天，他又自己騎走了。再后來，他看到別人玩自行車特技，自己也偷偷學(xué)習(xí)，把腳放掉，身子站著等等。整個過程，我永遠(yuǎn)只有一個微笑，一句話：Good job！

? ? ? ??豪豪每天會騎幾圈自行車，但是從來不會過量。我覺得任何事情都要講究一個度，過了就會有傷害，淺了就會一事無成。

? ? ? ??比如說豪豪現(xiàn)在上五門學(xué)藝班（足球、籃球等），但是每一門一個星期就一個小時。所以雖然豪豪看上去有很多東西要學(xué)，但他的學(xué)藝的時間是少量的。

? ? ? ??豪豪去上這些學(xué)藝班，一來是他自己喜歡；二來是我需要充實(shí)他的業(yè)余時間；三來是以后上學(xué)了就沒有機(jī)會什么都嘗試了，我愿意現(xiàn)在給他機(jī)會，讓他確定自己的感覺，讓我觀察到他的天賦和不足，這樣也有利于我認(rèn)識以后的培養(yǎng)重點(diǎn)；四來是每一種嘗試都會幫助他提升社交能力和接受挑戰(zhàn)的正面心態(tài)。

? ? ? ??我想對少年商學(xué)院微信訂戶朋友說的是：一個人從小就接觸各種各樣的環(huán)境，學(xué)習(xí)不同的新技能，習(xí)慣了就會成為一種本能，增強(qiáng)他的適應(yīng)能力。于我，這些時間和金錢是相當(dāng)值得的。

? ? ? ??這些是我對孩子學(xué)藝的基本想法，這里面沒有期望，沒有壓迫，僅僅只是他開心就好，他若是不喜歡我也不強(qiáng)迫，就如他學(xué)習(xí)跳舞，去了幾節(jié)課后他告訴我他不喜歡，那就算了吧。

帶孩子學(xué)藝的誤區(qū)

? ? ? ??跟著豪豪學(xué)藝的這些年，我看到一些很有趣的現(xiàn)象，在我看來，家長的這些行為絕對不適合在五歲前的學(xué)藝孩子身上，分享給少年商學(xué)院微信訂戶朋友，大家看看是否自己也做過類似的事情？

誤區(qū)一，才藝課上，到底該聽誰的？

? ? ? ??許多中國媽媽喜歡坐在觀看席上看孩子們學(xué)習(xí)才藝，還不時對孩子喊：“動作不是這么做的，你要看老師的，錯了，錯了，又錯了”等等。被說的孩子不知所措，每做一個動作都要瞟一眼媽媽。我們讓孩子學(xué)才藝是因?yàn)樾枰蠋煹慕虒?dǎo)，那么孩子到底是聽你的還是聽老師的呢？

誤區(qū)二，望子成龍，真的不能輸在起跑線上嗎？

? ? ? ??哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳？但孩子的成才與否不是用金錢或者官位來定，而是孩子的一顆善良堅(jiān)韌的心。就算孩子贏在了起跑線上，你可以保證孩子一生都贏嗎？人只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會見到真正的彩虹！別給孩子那么大的壓力，他們值得擁有快樂的童年。

誤區(qū)三，金錢考量，什么叫值得？

? ? ? ??有一次，從才藝班走出來的時候聽到一個媽媽對她的孩子說：“你這么笨，把我的錢都給浪費(fèi)了。以后這么學(xué)，就不要學(xué)了，省的浪費(fèi)錢?！焙⒆淤€氣說：“我不喜歡，以后不要來了?！?/p>

? ? ? ??錢固然重要，但生活更重要。孩子的學(xué)藝路上，錢肯定是大筆地砸，但這些錢該不該花，每一個家長心里都應(yīng)該有本帳，合理計(jì)劃。孩子對金錢的概念還很模糊，這邊心痛錢，那邊對孩子施加壓力，學(xué)習(xí)效果怎么會好。

誤區(qū)四，虎媽精神，何時才能開始？

? ? ? ??豪豪爸經(jīng)常說我有虎媽的潛質(zhì)，我不否認(rèn)?；屧f，就是因?yàn)樗膱?jiān)持，孩子們才能才藝出眾，堅(jiān)持到底。我也同意學(xué)習(xí)一樣才藝，既然開始了就應(yīng)該堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)問題就放棄。但這還需要一個前提——孩子的獨(dú)立判斷。

? ? ? ??當(dāng)孩子確定是他自己想學(xué)這個才藝課，我們才能對他施加要求。這種獨(dú)立判斷至少也應(yīng)該是孩子十歲以后的事情。因此五歲之前絕沒有到實(shí)施虎媽精神的時候。我們可以想辦法讓孩子堅(jiān)持，但絕不能強(qiáng)迫。

誤區(qū)五，拔苗助長，是有利還是傷害？

? ? ? ??對小小孩來說，學(xué)藝其實(shí)就是玩，如果非要給孩子定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，那和拔苗助長沒有區(qū)別。教練教的每一個動作，誰規(guī)定孩子就一定得學(xué)會。任何一種才藝，在幼童身上，都沒必要變成苦練，動作不規(guī)范也好，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真也罷，只要他的興趣還在，那就是成功。

? ? ? ??孩子學(xué)才藝，講到底就是為了開開眼界，領(lǐng)略一下各個領(lǐng)域的不同。做父母的，若是有了太多的想法，對孩子對自己都沒有太多的益處。不如把心態(tài)轉(zhuǎn)變一下，從孩子的角度出發(fā)，也許你會有不一樣的收獲。

學(xué)院君說：

? ? ? ??顯而易見，本文作者鼓勵孩子“學(xué)藝”，但心態(tài)是“順其自然”。本文的姊妹篇《女兒為何在美國參加這么多興趣班》，后者有些“強(qiáng)迫癥”，孩子參加的學(xué)藝班之多讓你眼花繚亂，但她卻也有自己的邏輯和理由。

? ? ? ??但無論如何，請多給孩子一個選擇，多給TA一點(diǎn)自由吧。