中國最古老的頂尖小學這樣教孩子經(jīng)濟學

文｜少年商學院新媒體部

我們介紹過不少歐美特色學校，如《斯坦福打造全美第四超級中學，全世界孩子都向往的“學習樂園”》、《成立僅四年卻躋身世界名校，這所大學號稱正顛覆哈佛斯坦?！?/a>等，也介紹過《北京一流小學是怎么啟蒙孩子經(jīng)濟學的》等，這些學校有一個共同點，即無一例外地注重孩子創(chuàng)新思維的發(fā)展，以及線上學習與線下實踐的結(jié)合。

今天，學院君和大家再介紹一所國內(nèi)的著名小學，從這所學校對學生進行某一項思維啟蒙——譬如經(jīng)濟學課程的開展方式、方法、流程、結(jié)果呈現(xiàn)等整個過程，來看今天，當我們談素質(zhì)教育，談孩子興趣班或課外活動的時候，所謂的時間與精力安排，以及常說的線上線下結(jié)合，到底怎樣才是合理的。

中國最古老的頂級小學

這所學校，興建于1368年，至今已有近700年歷史。一方面，這里有濃濃的中國傳統(tǒng)文化底蘊，學校至今保留欞星門、泮池、大成門、大成殿、魁星閣、明倫堂等文廟建筑，是全國國學教育示范校、中華古詩文經(jīng)典工程特色校，另一方面，她又非常注重國際素質(zhì)教育，以及互聯(lián)網(wǎng)平臺與技術的應用。

她就是北京知名的府學胡同小學。

當歐美國家普遍認為經(jīng)濟學是適合從小開始的一種通識教育，是孩子認識世界的一種全新思維方式，府學胡同小學亦通過一種全新的方式，開展經(jīng)濟學課堂，引導學生學會利用經(jīng)濟學原理解決日常問題，培養(yǎng)決策力、團隊協(xié)作意識與企業(yè)家精神，為未來急速變化的全球化做準備。

（府學胡同小學與少年商學院合作的第四期經(jīng)濟學課程，線上視頻直播+線下動手實踐）

那么，具體是如何開展的呢？

首先，周五下午，學生們通過互聯(lián)網(wǎng)視頻直播的方式，學習經(jīng)濟學和商業(yè)知識、案例。視頻直播課堂最大的特點，一是內(nèi)容妙趣橫生，二是學生可以與導師進行互動以及學生之間實時交流。

舉個例子。有一堂課，孩子們要學習“組建團隊”，其中有一個知識點，是“SWOT分析法”?（Strength：優(yōu)勢；Weakness：劣勢；opportunity：機會；threats：威脅），這種方法常常被用于分析競爭對手，也能幫助我們在團隊協(xié)作時，制定最合適的分工。

?再比如另一堂課，孩子們要學習“定價”，老師就帶領同學們從“麥當勞里，為什么單獨的雞排飯比雞排飯?zhí)撞唾F”這一生活中處處可見的現(xiàn)象出發(fā)，知其然也知其所以然。通過老師的講解，同學們學到了“捆綁定價”（Bunding?Pricing），原來，單獨的雞排飯定一個高的價格就是一個誘餌，放在一個套餐旁邊，就能烘托套餐的實惠，從而刺激消費者的購買欲望。

一切以解決問題為導向

府學胡同小學上述經(jīng)濟學與商業(yè)領導力在線課程，名稱為《創(chuàng)業(yè)少年Kidpreneur》，由少年商學院（YouthMBA.com）為其定制，2016年10月開始全面采購，至今已開展到第四期，課程品質(zhì)和服務受到學校、家長和同學們的高度認可。

課程最大的特點是“線上直播+線下實踐”，也就是說，線上的直播課程結(jié)束，“游戲”才剛剛開始——導師每周的直播課程結(jié)束時發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)，學生們分組，線下自主分組完成創(chuàng)意實踐。

這是一個學以致用的“復習”過程，也是孩子們不斷發(fā)現(xiàn)新問題并開動大腦去解決，從而收獲自信的過程。

學生完成創(chuàng)意實踐挑戰(zhàn)之后，要整理成作品，通過APP（趣課堂）在線提交作品，導師組對同學們的作品進行一對一點評。這個點評，并不是打分，而是類似我們分享過的《藤校未來錄取學生將主要看這份“能力檔案”》一樣，從最近兩年全球名校最注重的學生8大能力模型（A ?New Model）及61項子能力，對孩子進行評估并在線生成動態(tài)電子檔案。

（A ?New Model）

同時少年商學院導師組對每份作品進行個性化點評。

經(jīng)濟學是從小就應掌握的思維方式

本學期，府學胡同小學的商業(yè)經(jīng)濟學課程繼續(xù)進行中，同學們收獲頗豐，每周的交流和創(chuàng)意作品，使得經(jīng)濟學成為很多孩子的摯愛——因為這種思維方式讓其獲得了認識世界的一種新視角。

而眾所周知的是，在非常多的美國中小學，經(jīng)濟學和領導力被定為必修課。而看下圖，美國各州經(jīng)濟學教育委員會針對幼兒園到高三相應設計了相應的教學大綱。

這不僅為經(jīng)濟學啟蒙，更為孩子的領導力培養(yǎng)及社會適應力（谷歌最關注人才的5大屬性：領導力、謙遜、協(xié)作能力、快速反應適應能力以及學習和再學習的意愿和能力）做準備。

正如哈佛暢銷書《為未知而教，為未來而學》中所倡導的，今天的孩子，必須從小學習通識教育，以及把各種思維應用到日常生活當中。而對中國學生們而言，時間是寶貴的，壓力也是無處不在的，這種情形下，課外活動的安排，就需要在興趣班的取舍、時間的分配、類似線上線下結(jié)合式學習的效率，以及精力管理上，做更多的思考和統(tǒng)籌。

目前少年商學院這種線上直播與線下實踐相結(jié)合的“趣課堂”創(chuàng)新課程已進入北京史家小學（點擊查看）、北京呼家樓中心小學、北京府學胡同小學、青島市實驗小學等全國數(shù)十所知名中小學。不僅為其提供優(yōu)質(zhì)師資，在線開展商業(yè)與經(jīng)濟學、設計思維、閱讀思辨等不同類型的創(chuàng)新課程，更為其提供師資培訓、技術平臺、學生作品點評、線下賽事顧問等一站式服務，即基于互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下的綜合實踐課的整體解決方案。

少年商學院的使命是“讓世界成為孩子的課堂”。這里的“世界”，既包括線下場景，也包括名校課程，更包括各界達人；少年商學院的愿景是成為全球素質(zhì)教育行業(yè)領跑者。我們希望建立學校、家長和社會之間的創(chuàng)造性伙伴關系，幫助每一個孩子樹立目標，充分釋放其主動支配而不是被動接受自己人生的潛能，使其成為一個完整的人，并掌握通向快樂與成功的魔法鑰匙。

祝愿每一位孩子都能“為未來而學”。推薦少年商學院新學期視頻直播課《青少年經(jīng)濟學啟蒙》，與上述中國最古老頂尖小學之北京府學胡同小學同類型課程，為7-12歲中國青少年研發(fā)，從“需要”與“需求”的差異、價格的變化等日常經(jīng)濟現(xiàn)象開始，項目制學習，在四周的時間里，通過四次妙趣橫生的視頻直播課，和四次創(chuàng)意實踐挑戰(zhàn)，培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟學嗅覺與動手能力。點擊下圖即可加入！