編譯|少年商學(xué)院新媒體部
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過(guò)去,孩子把課堂當(dāng)世界,今天,孩子把世界當(dāng)課堂。我們?cè)窒聿簧俾眯袑W(xué)習(xí)的家庭案例,如《我為何把所有報(bào)班的錢都花在帶孩子旅行上?》、《這對(duì)帶孩子環(huán)球旅行的夫婦的訪談,很多家長(zhǎng)朋友都看哭了》(點(diǎn)擊標(biāo)題即可閱讀),今天,分享一個(gè)孩子的視角。
主角是美國(guó)女孩Hannah Miller,她從小和家人跨越六大洲,去過(guò)的地方數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),聽過(guò)的人都羨慕得不得了,她卻寫了一篇博文,談?wù)摗癏ow World-schooling Has Ruined My Childhood”(環(huán)球旅行學(xué)習(xí)如何毀了我的童年)!
(Hannah Miller)
原來(lái),這種成長(zhǎng)方式看似自由自在,充滿新鮮感,也是要付出代價(jià)的!
代價(jià)1:曾經(jīng)滄海難為水
和同齡人不同,Miller不用上學(xué),從11歲起,就跟著家人到處跑。
第一次登臺(tái)表演戲劇,是在英國(guó)雅芳河畔一座名叫斯特拉特福的小鎮(zhèn),莎士比亞的出生地;第一次看歌舞劇表演,是在澳洲的悉尼歌劇院;在羅馬競(jìng)技場(chǎng)和突尼斯扮演過(guò)角斗士,在泰國(guó)北部騎過(guò)大象……
(在泰國(guó)騎大象)
這些經(jīng)歷聽起來(lái)都很棒吧?她卻說(shuō),這正讓她變得越來(lái)越挑剔!
看到美麗的教堂?都不如梵蒂岡的西斯廷禮拜堂;吃到美味的奶酪?都不如意大利新鮮制作的可口;再多的顏色組合,都不如“彩色民族”危地馬拉;即使是廢墟,也要和吳哥窟比較一番……
(一家人在吳哥窟)
還有城堡——每個(gè)女孩子都會(huì)喜歡的地方,她卻說(shuō)自己已經(jīng)提不起興趣,看過(guò)一座城堡以后,一定不會(huì)再去看第二眼。因?yàn)樗跉W洲時(shí),城堡就有好幾百個(gè),她走了幾十個(gè)以后,就再也沒(méi)有任何興趣,把照相機(jī)舉起來(lái)了。
讓她感覺(jué)更糟糕的是,埃及的金字塔、大象駱駝等龐大生物,也不太能引起她的興奮,以至于她都說(shuō)自己是一個(gè)“糟糕的旅游者”,所謂曾經(jīng)滄海難為水,說(shuō)的就是她了。
代價(jià)2:永遠(yuǎn)不能停止探索
和同齡人大部分時(shí)間都花在學(xué)校不同,Miller的大部分時(shí)間是花在路上。
不斷行走讓她養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——不能幾個(gè)月停留在同一個(gè)地方,必須一直尋找新的體驗(yàn),探索新的事物,吃奇奇怪怪的食物,才能舒服自在。
有時(shí)候她也想優(yōu)哉游哉地賴在一個(gè)地方,待一段時(shí)間再走,但她控制不住自己,必須跑到戶外。玩電腦?玩手機(jī)?宅在室內(nèi)吹空調(diào)?這些同齡人最大的嗜好,她一個(gè)都受不了。
這樣的成長(zhǎng)方式,也迫使她不得不比別人學(xué)得更多。
首先,大家不要誤會(huì),Miller雖然不上學(xué),卻一直在學(xué)習(xí)。環(huán)游世界的過(guò)程中,她會(huì)隨身帶著學(xué)校的課本,還會(huì)到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校插班,或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行在線課程的學(xué)習(xí),參加學(xué)科測(cè)試。
她比同齡人更早地完成了高中學(xué)業(yè),還順利考上了加拿大頂級(jí)公立大學(xué)——皇后大學(xué),就讀地理學(xué)專業(yè)。
(在柬埔寨學(xué)校)
但她認(rèn)為,自己最大的課業(yè),是從不同國(guó)家的文化環(huán)境汲取營(yíng)養(yǎng)。特別是學(xué)習(xí)歷史、地理、藝術(shù)或者音樂(lè),坐在課室里學(xué)習(xí)的效果,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如親身經(jīng)歷來(lái)得好。尤其是走到有語(yǔ)言障礙的地區(qū)時(shí),那種獨(dú)特經(jīng)歷,會(huì)逼著你跳出舒適區(qū),巧妙地處理各種不適。
(越南大叔教書法)
代價(jià)3:和同齡人聊天少了很多共同話題
看到這里,您應(yīng)該感受到了,Miller看似在抱怨,其實(shí)是在歷數(shù)環(huán)球旅行學(xué)習(xí)給她帶來(lái)的成長(zhǎng)。
很多人建議她回學(xué)校接受正規(guī)教育,因?yàn)閾?dān)心她長(zhǎng)大后處理不好社交關(guān)系。確實(shí),她沒(méi)有固定的朋友,因?yàn)樗叩侥膫€(gè)國(guó)家,基本都有自己的朋友,她沒(méi)有太多同齡人的朋友,因?yàn)樗呐笥牙铮欣嫌行?,行業(yè)各異。
(Miller在美國(guó)東北部新英格蘭的一部分朋友們)
因?yàn)樘貏e的成長(zhǎng)經(jīng)歷,和同齡人聊天時(shí),她少了很多共同話題。
比如玩游戲——她旅行的時(shí)間比玩游戲的時(shí)間多得多,她換算時(shí)區(qū)的速度,比在電子游戲里殺死一個(gè)僵尸快,打包背包的速度,比在《傳送門2》中通過(guò)一個(gè)關(guān)卡快……哪些技能更厲害,得看我們問(wèn)的是哪個(gè)孩子了。
比如漂亮的衣服鞋子——她沒(méi)有,最喜歡的一雙鞋子,看上去也和“漂亮”不搭邊,但正是這雙鞋子,跟著她踩過(guò)幾十個(gè)國(guó)家的泥土,經(jīng)歷過(guò)至少上百次的冒險(xiǎn)。
(在澳大利亞,爬上一棵大樹)
再比如吐槽老師——她的朋友經(jīng)常會(huì)抱怨自己的老師種種不好,但這種抱怨,卻總是讓Miller覺(jué)得很無(wú)聊——因?yàn)樗睦蠋熀苡腥ぁ?/span>
危地馬拉的男孩教她踢球的技巧,嬉皮士教她唱歌,當(dāng)?shù)厝私趟龔N藝,禮貌的瑪雅婦女教她如何編織……
(在拉斯維加斯空軍基地學(xué)習(xí)駕駛軍用飛機(jī)。老師是飛行員)
在這個(gè)過(guò)程中,她結(jié)交認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的人!老師并不一定是要拿著教師證的人,只要他擁有豐富的知識(shí)和技能,都可以成為老師。
代價(jià)4:不能確定最喜歡的地方是哪里
這些年來(lái),Miller住的最多的,就是帳篷——她們家沒(méi)有房子,別人可能會(huì)同情她沒(méi)有“家”,但Miller說(shuō),整個(gè)世界都是她的家!話雖這么說(shuō),沒(méi)有家,也會(huì)帶來(lái)一個(gè)麻煩,那就是無(wú)法確定自己最喜歡的地方究竟是哪里。
(Miller和她的帳篷)
她在美國(guó)東北部的新英格蘭待了11年,對(duì)那里有一種歸屬感,但之后,她去了危地馬拉,看到火山,如水晶一般藍(lán)色的湖泊,以及當(dāng)?shù)責(zé)崆楹每偷木用瘢蝗チ艘獯罄?,看到無(wú)與倫比的建筑,吃到了難以置信的好吃的食物;去了中美洲的伯利茲,看到郁郁蔥蔥的叢林,五顏六色的珊瑚礁;去了新西蘭,看到美好的草原;去了加拿大,吃到可愛(ài)的楓葉餅干,看到茂密的森林……
還有其他數(shù)不勝數(shù)的國(guó)家……慢慢的,她發(fā)現(xiàn),無(wú)論她到哪里,都沒(méi)有“回家”的感覺(jué)。
因?yàn)樗X(jué)得,“我一直都在家里。”
(一家人在路上)
“我的父母,并不富有”
Miller的博文發(fā)出后,很多人為她點(diǎn)贊,也有很多人提出質(zhì)疑。
一開始,她只是覺(jué)得反諷的手法更有趣,所以才說(shuō)自己為環(huán)球旅行“付出了巨大代價(jià)”,但一些朋友覺(jué)得這是在變相秀優(yōu)越,覺(jué)得她家一定富得不行,于是,她發(fā)表了兩點(diǎn)聲明:
其一,她從來(lái)沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),只不過(guò)不在一個(gè)固定的學(xué)校;
其二,她的父母并不富有,旅途中一直都在工作、賺錢,她們的吃住行都非常節(jié)儉。
(Miller一家人)
“我認(rèn)為,作為人類,學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們生活中最大的樂(lè)趣之一,旅行讓我看到許多事情,以及改變了我看待這個(gè)世界的角度,”她在博文里如是寫道,“每個(gè)孩子都適合背井離鄉(xiāng)到處跑?當(dāng)然不是。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一段美好的經(jīng)歷!”
至于是不是在秀優(yōu)越,她的回應(yīng)很大方:
“我在整個(gè)旅程中,學(xué)習(xí)到其他國(guó)家的文化,學(xué)會(huì)如何從多個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)世界,知道這個(gè)世界其實(shí)比北美大得多。是的,我變得非常挑剔,但這很值得。
至于優(yōu)越感——我愛(ài)我的生活和我現(xiàn)在的樣子。不管你在生活里做了怎樣的選擇,都應(yīng)該熱愛(ài)自己所選擇的人生?!?/strong>
Miller現(xiàn)在加拿大讀大學(xué),但她的旅行計(jì)劃依然進(jìn)行著。
(Miller近照)
環(huán)球旅行學(xué)習(xí),看上去很美,不少人談到自己的愿望,都會(huì)把它掛在嘴邊,但真的去做,又覺(jué)得自己還沒(méi)有那個(gè)條件,Miller一家的故事卻告訴我們:比起財(cái)力、精力,更難得的,是敢于行動(dòng)的魄力和堅(jiān)持下去的勇氣。
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