作為大人的我們，可能已經(jīng)習(xí)慣了霧霾滿城，習(xí)慣了交通擁堵，習(xí)慣了航班的從未準(zhǔn)點(diǎn)，我們更習(xí)慣了被動(dòng)接受這些事情。但孩子卻不一樣，他們才是“方法總比問(wèn)題多”的真正信奉者：先是打破沙鍋問(wèn)到底的一探究竟，然后開(kāi)動(dòng)腦瓜子甚至異想天開(kāi)般，思考有沒(méi)有好的解決辦法并非常樂(lè)意去做一個(gè)行動(dòng)派。
向行動(dòng)派少年致敬。今年8月，少年商學(xué)院引進(jìn)的美國(guó)知名創(chuàng)客項(xiàng)目CityX（拯救城市計(jì)劃）全線升級(jí)。針對(duì)9-12歲和12-15歲少年，分別開(kāi)設(shè)“飛行魔法師”、“小小動(dòng)畫(huà)制片人”“我是交通規(guī)劃師”“美食夢(mèng)工場(chǎng)”“未來(lái)教室計(jì)劃”5個(gè)主題的設(shè)計(jì)思維工作坊。
每個(gè)主題營(yíng)均為5天4晚。孩子們將運(yùn)用斯坦福大學(xué)原汁原味的設(shè)計(jì)思維方法，嫁接3D打印技術(shù)，接觸商業(yè)社會(huì)，鍛煉發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為“拯救城市”而展開(kāi)想象力，并動(dòng)手做出解決方案或模型……
CityX（拯救城市計(jì)劃）創(chuàng)客營(yíng)已在全球70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)落地。其美國(guó)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)于今年4月親自來(lái)到中國(guó)與少年商學(xué)院交流授權(quán)。26位中國(guó)少年成為首批體驗(yàn)1.0版項(xiàng)目的幸運(yùn)兒。點(diǎn)擊上方視頻觀看花絮。
食品、交通、飛行、未來(lái)學(xué)習(xí)及動(dòng)畫(huà)，五個(gè)與日常生活息息相關(guān)的主題，也是青少年揮灑創(chuàng)意的方向。如果您希望孩子成為一名“小創(chuàng)客”，培養(yǎng)其接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)、發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的動(dòng)手能力，或是無(wú)縫接軌歐美項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方法，為未來(lái)留學(xué)申請(qǐng)做準(zhǔn)備，請(qǐng)接受挑戰(zhàn)吧！
?
CityX2.0 暑期創(chuàng)客營(yíng)
時(shí)間：2015年8月2日—26日（每個(gè)主題營(yíng)為5天4晚）
地點(diǎn)：廣州市海珠區(qū)T.I.T創(chuàng)意園
年齡：9-12或12-15歲創(chuàng)意青少年
（家長(zhǎng)不陪同，但結(jié)營(yíng)時(shí)孩子們的成果發(fā)布會(huì)邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩。）
人數(shù)：每個(gè)主題營(yíng)限20個(gè)名額
（歡迎報(bào)名兩個(gè)以上主題營(yíng)。）
?
Re-imagine Food
美食夢(mèng)工場(chǎng)
怎樣的美食安全又健康？如何在預(yù)算有限的情況下，制作一輛“會(huì)跑的蛋糕汽車”？
“美食夢(mèng)工場(chǎng)”是一個(gè)“食品×物理×經(jīng)濟(jì)學(xué)”跨學(xué)科超酷項(xiàng)目。我們邀約美食品牌創(chuàng)始人和知名糕點(diǎn)師，幫助孩子們了解食物營(yíng)養(yǎng)、實(shí)地調(diào)研、碰撞靈感、在行業(yè)精英指導(dǎo)下動(dòng)手制作，給自己“會(huì)跑的超級(jí)糕點(diǎn)”設(shè)立營(yíng)銷計(jì)劃，創(chuàng)立令人難忘的美食品牌。
男女生都喜愛(ài)的跨學(xué)科項(xiàng)目。瘋狂食物車的原型設(shè)計(jì)還有不少物理工程知識(shí)。
Flipping Classroom
未來(lái)教室
如果讓孩子做主，未來(lái)的學(xué)校，或未來(lái)的學(xué)習(xí)方式會(huì)是什么樣？沒(méi)有老師、沒(méi)有圍墻、甚至沒(méi)有教學(xué)樓？
這未必是叛逆的顛覆，而是通過(guò)對(duì)同學(xué)的采訪，校園的觀察，找到好玩又有效的學(xué)習(xí)方式。這也不僅是更好的學(xué)習(xí)空間改造，還包括學(xué)習(xí)內(nèi)容的變革，如Facebook創(chuàng)始人扎克伯格不久前投資的美國(guó)創(chuàng)新學(xué)校Altschool一樣，以興趣和學(xué)習(xí)能力為坐標(biāo)，讓每個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)和創(chuàng)客浪潮中依然找到個(gè)性化學(xué)習(xí)的方向。
最后，同學(xué)們?nèi)诤峡臻g設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)科技等創(chuàng)意的設(shè)計(jì)作品將向家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)公開(kāi)發(fā)布。
Altschool每位同學(xué)利用電子設(shè)備制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，老師根據(jù)作業(yè)反饋更新學(xué)習(xí)進(jìn)度。
?
?
Re-design Transport System
我是交通規(guī)劃師
每天早晚高峰，周末全天高峰，關(guān)注公共交通難道是大人的專利嗎？天馬行空的孩子也可以參與，從此告別擁堵城市。
在City X工作坊中，同學(xué)們?cè)鵀樯鐓^(qū)垃圾、交通堵塞、治安管理等八大社會(huì)問(wèn)題提出讓美國(guó)老師也贊嘆不已的創(chuàng)意解決方案。CityX 2.0版項(xiàng)目當(dāng)中，我們進(jìn)一步聯(lián)合交通設(shè)計(jì)專業(yè)人士，帶領(lǐng)孩子們走上街頭了解公交、地鐵、人行道等公共區(qū)域，通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和采訪了解其中存在的尷尬設(shè)計(jì)，同時(shí)借助3D打印機(jī)，讓小朋友們的創(chuàng)意變成模型。
少年商學(xué)院9歲的劉同學(xué)為社區(qū)垃圾設(shè)計(jì)了會(huì)移動(dòng)的垃圾車，能夠通過(guò)化學(xué)反應(yīng)將垃圾進(jìn)行無(wú)害循環(huán)。
?
Sparking Animation
小小動(dòng)畫(huà)制片人
為什么我喜歡的動(dòng)畫(huà)片總是無(wú)法公開(kāi)放映？做一集動(dòng)畫(huà)片到底要多久？這些問(wèn)題相信小小動(dòng)畫(huà)迷完全不陌生。
孩子可不僅是看動(dòng)畫(huà)片的人，也可以成為優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)制片人！他們腦海中的世界是最精彩的動(dòng)畫(huà)：會(huì)飛的汽車，氣球托起的房子，能跳舞的貓……
我們邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名動(dòng)畫(huà)電影制作人與同學(xué)們分享動(dòng)畫(huà)故事，孩子們嘗試用動(dòng)畫(huà)軟件剪輯宣傳片，了解真實(shí)的動(dòng)畫(huà)運(yùn)營(yíng)與推廣。每個(gè)小組制定“最佳動(dòng)畫(huà)片”預(yù)告或放映方案，最后我們共同舉辦電影首映式，頒發(fā)最佳“奧斯卡動(dòng)畫(huà)片大獎(jiǎng)”。
“星光熠熠”的小小電影宣傳首映禮
?
Design Future Flight
飛行魔法師
急著趕飛機(jī)，去機(jī)場(chǎng)的路上卻常常堵車。好不容易到了機(jī)場(chǎng)，航班又照例延誤？未來(lái)二十年，航班數(shù)量會(huì)暴增到現(xiàn)在的三倍？這些問(wèn)題不僅涉及飛機(jī)的技術(shù)進(jìn)步，還有天氣原理、全球物流資訊等跨學(xué)科綜合知識(shí)，它們是今年暑期最考驗(yàn)科技控的大挑戰(zhàn)。
從飛行員、維修員或地勤工作者等角色分工開(kāi)始，同學(xué)們通過(guò)對(duì)資深航空工作人員和旅客的采訪，收集第一手飛行體驗(yàn)，期待它們能夠最終為中國(guó)航空問(wèn)題提出有效的解決方案。NASA（美國(guó)國(guó)家航空航天局）曾向美國(guó)小朋友發(fā)出解決飛行問(wèn)題的“邀請(qǐng)信”，現(xiàn)在則是中國(guó)小朋友大顯身手的時(shí)候了。
擁擠的航線需要更加合理的流量管理。Nasa曾向美國(guó)小朋友發(fā)出“邀請(qǐng)信”，現(xiàn)在輪到中國(guó)小朋友了。
?
四大學(xué)習(xí)收獲
?
教學(xué)與項(xiàng)目資質(zhì)
少年商學(xué)院獲得“設(shè)計(jì)思維”（Design Thinking）泰斗、斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦人David Kelley教授認(rèn)可，在中國(guó)青少年當(dāng)中推廣設(shè)計(jì)思維這一風(fēng)行美國(guó)中小學(xué)的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法。
設(shè)計(jì)思維強(qiáng)調(diào)的不是創(chuàng)意本身，而是通過(guò)同理心思考、頭腦風(fēng)暴、制作和測(cè)試等，最后將創(chuàng)意變成改變現(xiàn)實(shí)的成果，即強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)注，和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
1、豐富的項(xiàng)目資質(zhì)
在過(guò)去的一年中，少年商學(xué)院已在6個(gè)城市落地，開(kāi)展了4個(gè)主題、近10場(chǎng)設(shè)計(jì)思維工作坊，旨在培養(yǎng)孩子們獨(dú)立、好奇、未來(lái)公民的品格，和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題能力的提升。
“ATM大作戰(zhàn)”廣州站、深圳博納學(xué)校專場(chǎng)
“進(jìn)擊的購(gòu)物車”北京站
“社區(qū)銀行大作戰(zhàn)”北京、上海、深圳站
“拯救城市計(jì)劃”廣州站、青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)專場(chǎng)等
此外，我們與美國(guó)、德國(guó)、新加坡、澳大利亞等國(guó)家如CityX等一些學(xué)校與創(chuàng)新教育機(jī)構(gòu)建立了項(xiàng)目與合作關(guān)系，持續(xù)為國(guó)內(nèi)青少年帶來(lái)更多優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)思維與國(guó)際教育項(xiàng)目。
2、富有創(chuàng)意和激情的教研團(tuán)隊(duì)
在“拯救城市計(jì)劃2.0”設(shè)計(jì)思維工作坊中，四位老師將兩兩搭配，帶來(lái)富于創(chuàng)意與知識(shí)的趣味課堂。
3、資深海外顧問(wèn)團(tuán)
包括“拯救城市計(jì)劃”創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的海外顧問(wèn)團(tuán)，擁有多年青少年創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)思維工作坊提供全程課程指導(dǎo)。
?
全方位保障
工作坊的住宿地點(diǎn)為廣州市著名T.I.T創(chuàng)意園（騰訊微信總部就在其中）內(nèi)的紡園公寓，三星標(biāo)準(zhǔn)，雙人標(biāo)間，環(huán)境優(yōu)質(zhì)，自助早餐，距工作坊教室步行僅需1分鐘。每日三餐我們均按照中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)員們配餐。每個(gè)班級(jí)均有生活老師全程陪同照顧。每位學(xué)員享有保額為30萬(wàn)人民幣的保險(xiǎn)。
?
馬上報(bào)名（報(bào)名已截止）
每個(gè)主題營(yíng)均為5天4晚，包食宿，人民幣5980元/人/營(yíng)，每營(yíng)僅限20個(gè)名額！家長(zhǎng)不陪同，但每次結(jié)營(yíng)前孩子們的成果發(fā)布會(huì)邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
報(bào)名已截止，您可以在少年商學(xué)院微信（id:youthmba）留言，預(yù)報(bào)名下一次精彩設(shè)計(jì)思維工作坊。
全國(guó)免費(fèi)咨詢熱線：4000-86-3721
工作坊面向全國(guó)招募創(chuàng)意學(xué)員。國(guó)內(nèi)航空、高鐵等城際交通便利，歡迎其他省市學(xué)員齊聚羊城。
建議：團(tuán)體學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)效果更佳。報(bào)名2個(gè)或以上主題營(yíng)，或2人以上組隊(duì)報(bào)名，以及少年商學(xué)院線上線下項(xiàng)目老學(xué)員均可獲95折優(yōu)惠（即5680元/人/營(yíng)）。
要發(fā)表評(píng)論，您必須先登錄。
-5-01.png)
