讓孩子從親子閱讀過(guò)渡到自主閱讀，家長(zhǎng)要等待，也要懂得輕推

少年商學(xué)院 閱讀 04-21 6953 0
讓孩子從親子閱讀過(guò)渡到自主閱讀，家長(zhǎng)要等待，也要懂得輕推
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親子共讀，是近幾年很流行的教養(yǎng)守則之一，因?yàn)檫@既是增進(jìn)親子溝通、培養(yǎng)親密情感的重要途徑，也是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的良好契機(jī)，甚至對(duì)孩子的性格養(yǎng)成也有很大的幫助。
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但關(guān)于親子閱讀，很多家長(zhǎng)還是有不少疑問(wèn)：
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1、為什么帶孩子讀了那么多書(shū)，認(rèn)字能力仍不強(qiáng)？
2、孩子上了小學(xué)、識(shí)字后，還需不需要繼續(xù)陪讀？
3、從“親子閱讀”過(guò)渡到“自主閱讀”，如何輕推？
4、孩子會(huì)自主閱讀后，家長(zhǎng)就可以撒手不管了？
……
《“慢閱讀”時(shí)代的親子關(guān)系》音頻小課，是少年商學(xué)院“父母電臺(tái)”特別策劃推出的世界讀書(shū)日特輯，共6講，從閱讀習(xí)慣到閱讀技巧，助您輕松走出親子閱讀的誤區(qū)，進(jìn)而讓孩子從“陪讀”成功過(guò)渡到“自主閱讀”，提升閱讀力。每一講皆為一個(gè)完整的國(guó)際化家庭教育案例，干貨滿滿，娓娓道來(lái)。
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