文 |?少年商學(xué)院新媒體部
昨天,第90屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮落下帷幕,皮克斯出品的《尋夢(mèng)環(huán)游記》毫無(wú)懸念斬獲了動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片大獎(jiǎng),可謂實(shí)至名歸。
在頒獎(jiǎng)前,本片不僅是呼聲最高的,而且早拿下了金球獎(jiǎng)、好萊塢電影獎(jiǎng)、英國(guó)電影學(xué)院獎(jiǎng)?lì)C布的“最佳動(dòng)畫(huà)片”,更在“動(dòng)畫(huà)界的奧斯卡獎(jiǎng)”——?jiǎng)赢?huà)安妮獎(jiǎng)中狂攬11項(xiàng)大獎(jiǎng)……
這次拿下小金人,可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)“大滿貫”了。
早在去年12月,《尋夢(mèng)》在中國(guó)上映時(shí),我們就第一時(shí)間分享了影評(píng)(點(diǎn)擊查看原文)。
電影描述的是一個(gè)關(guān)于家族紐帶的故事——主角米格是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小男孩,但因?yàn)榧依锶藰O力阻止而離家出走,意外掉進(jìn)“亡靈世界”,必須得到“亡靈家人”——曾曾祖母的祝福,才能盡快“穿越”回來(lái)。
其一,關(guān)于愛(ài)與家。米格一家人從矛盾到和解,從有條件的祝福到無(wú)條件的陪伴,為我們揭示了親情的最高境界,是給予彼此自由與尊重。
其二,關(guān)于生與死。米格與祖先的重逢,為我們提供一個(gè)與孩子探討死亡的機(jī)會(huì)——每個(gè)人身上都融入了親人的情感與血液,也都是家族生命的延續(xù)。當(dāng)我們熱愛(ài)生活,實(shí)現(xiàn)自我時(shí),就是對(duì)家人與生命最好的反饋。
感謝《尋夢(mèng)環(huán)游記》,讓我們得以與孩子探討那些我們難以啟齒的話題。而它能在全球掀起熱潮,獲得如此高的評(píng)價(jià),也說(shuō)明了,全世界的家長(zhǎng)都越發(fā)重視培養(yǎng)孩子的哲學(xué)思考能力。
是的,每個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家,他們?nèi)钡牟皇翘熨x,而是生動(dòng)有趣的啟蒙。
因此,我們今天就給中小學(xué)生推薦12部哲學(xué)主題相關(guān)電影,分為:人與自我、人與他人、人與世界三大主題,給孩子一趟奇妙的思辨之旅,強(qiáng)烈建議親子共賞,并在觀影后,與孩子探討影片留下的問(wèn)題,開(kāi)拓眼界之余,更養(yǎng)成他們開(kāi)放的思維態(tài)度。
同時(shí)推薦少商新學(xué)期《百萬(wàn)閱讀俱樂(lè)部之文史哲系列》視頻直播課,給孩子全方位的思辨力提升與人格塑造:點(diǎn)此了解!
一、?人與自我
1、《刺猬的優(yōu)雅》
?Le hérisson
豆瓣評(píng)分:8.8
經(jīng)典臺(tái)詞:“要做追逐繁星的人,不要做金魚(yú)缸中的金魚(yú)。”
本片改編自法國(guó)女作家妙莉葉·芭貝里的同名小說(shuō),講的是發(fā)生在一個(gè)愛(ài)思考的小女孩,和一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女門(mén)房和一個(gè)日本男人之間的故事。
國(guó)會(huì)議員一家四口住在巴黎左岸的高級(jí)公寓里。議員的小女兒芭洛瑪古靈精怪、洞察力十足,卻找不到可以理解自己的人,因此,為了結(jié)束這些“痛苦”,她策劃著一場(chǎng)生日當(dāng)天的自殺……
但是,公寓女門(mén)房荷妮與一位日本人的奇遇,卻讓芭洛瑪重新審視自我乃至生活——門(mén)房肥胖又丑陋,是一位54歲寡婦,唯有日本紳士小津,能夠發(fā)現(xiàn)荷妮的優(yōu)雅和芭洛瑪?shù)闹腔?,在他彬彬有禮的引領(lǐng)下,不僅荷妮逐漸卸下卑微的偽裝,芭洛瑪亦開(kāi)始重新審視生活與死亡。?
2、《白日夢(mèng)想家》
The Secret Life of Walter Mitty
豆瓣評(píng)分:8.3
經(jīng)典臺(tái)詞:“開(kāi)拓視野,沖破艱險(xiǎn),洞悉所有,貼近生活,尋找真愛(ài),感受彼此。 這就是人生的目的。”
電影由有著美國(guó)喜劇票房保證之稱的本·斯蒂勒自導(dǎo)自演。
他飾演一個(gè)默默工作16年的相片管理員,過(guò)著平淡乏味的生活,內(nèi)心卻充滿夢(mèng)想,但是又缺乏勇氣的中年人——喜歡做白日夢(mèng),時(shí)常不經(jīng)意就走神,幻想自己是個(gè)英雄,進(jìn)行各種冒險(xiǎn)……
因一次意外,他走出一成不變的世界,踏上尋找和旅行之路,在這個(gè)過(guò)程中他真真實(shí)實(shí)經(jīng)歷了冒險(xiǎn),也慢慢找到內(nèi)心深處真實(shí)的自我。而自從走在路上后,他的白日夢(mèng)也做得少了,他從一個(gè)白日夢(mèng)想家成為了一個(gè)夢(mèng)想行動(dòng)家,并找到了自己的人生意義。
3、《和平戰(zhàn)士》
Peaceful Warrior
豆瓣評(píng)分:8.4
經(jīng)典臺(tái)詞:“生命的意義不在于你最終到了哪里,而是這一過(guò)程中,你真正地活在當(dāng)下!”
本片又名《深夜遇見(jiàn)蘇格拉底》,私以為這個(gè)片名更能概括影片的高度。
在比賽中,丹?米爾曼完成了一組高難度的吊環(huán)動(dòng)作,卻在落地時(shí)把左腿摔得粉碎,他猛然驚醒,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
凌晨三點(diǎn),受驚的米爾曼出去散心,意外在加油站結(jié)識(shí)了一位身懷絕技的老者蘇格拉底,兩人成了忘年交。
米爾曼外形俊朗,成績(jī)優(yōu)異,所以總有女孩子圍繞身邊,卻和好兄弟反目成仇。另外,他一直希望完成一個(gè)高難度動(dòng)作,卻遭到教練的強(qiáng)烈反對(duì)。每次困擾,他就會(huì)來(lái)加油站跟蘇格拉底交談。
然而一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍?zhǔn)沟妹谞柭鼏适б磺校p腳骨頭碎了近100處,他的體操生涯遭到毀滅性打擊——這時(shí),米爾曼這時(shí)想起了蘇格拉底,在蘇格拉底的指引下,米爾曼通過(guò)集中全部精神創(chuàng)造了奇跡……
4、《荒野生存》
Into the Wild
豆瓣評(píng)分:8.6
經(jīng)典臺(tái)詞:“分享幸福才會(huì)得到真正的快樂(lè)?!?/span>
影片改編自真實(shí)的故事,展現(xiàn)了一個(gè)理想主義者的傳奇,一個(gè)流浪者的故事。?
克里斯托弗(埃米爾?赫斯基 飾)家境優(yōu)渥,是亞特蘭大私立名校艾莫里的優(yōu)等生,前程似錦。但是,他從學(xué)校畢業(yè)后,選擇了截然不同的人生,放棄令人羨慕的工作,把存款捐給慈善機(jī)構(gòu),去阿拉斯加尋找自我。
在家人的勸阻聲中,他踏上了回歸自然的慢慢長(zhǎng)路,成為名副其實(shí)的流浪者。一路上,他遇到不少人,也數(shù)次遭受野外生存的挑戰(zhàn),每一步都充滿了艱辛,他以堅(jiān)韌的毅力,實(shí)踐著尋找自我的夢(mèng)想……
二、?人與他人
5、《相約星期二》
Tuesdays with Morrie
豆瓣評(píng)分:8.8
經(jīng)典臺(tái)詞:“原諒自己的能力有限,原諒自己不是完美的人,不要在遺憾和自責(zé)中無(wú)法自拔。”
米奇·艾爾邦,一位疲于奔命的體育解說(shuō)員和新聞?dòng)浾?。他每日都陷入無(wú)止境的工作中拼命賺錢(qián),卻弄得身心疲憊。米奇不但忽略了他的女友,更忘記了當(dāng)年初出校門(mén)時(shí)的熱情和理想。
直到某天,米奇在電視中無(wú)意間看到自己大學(xué)時(shí)代的教授莫瑞·施瓦茲的電視采訪。莫瑞教授在訪談中說(shuō)出自己罹患了“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”,每天都掙扎在死亡的邊緣,痛苦不堪。
為了見(jiàn)上一面不久于人世的老師,米奇開(kāi)始了每周二下午的最后十四堂課,他們對(duì)衰老的恐懼、對(duì)親情的思考,都非常值得一看。
6、《狐貍與我》
Le renard et l’enfant
豆瓣評(píng)分:8.6
經(jīng)典臺(tái)詞:“喜歡不等于占有。它們不屬于我,它們有自己的生活?!?/span>
本片由風(fēng)靡全球、飽含哲理的法國(guó)童話《小王子》改編。
一個(gè)十歲的小女孩,在上學(xué)路上碰見(jiàn)了一只正抓田鼠的狐貍,她瞬間被迷住,從秋天到冬天,女孩在厚雪地里沿著狐貍的腳印尋找,卻失足摔斷了腿,整個(gè)冬天只好在室內(nèi)度過(guò),讀了很多關(guān)于狐貍的書(shū)。
從一開(kāi)始的欣喜若狂,到處尋找狐貍的洞穴,到后來(lái)與狐貍建立了關(guān)系,小女孩覺(jué)得自己可以馴養(yǎng)狐貍,但是當(dāng)狐貍氣憤地掙脫開(kāi)女孩做的項(xiàng)圈,女孩慢慢意識(shí)到——可以與狐貍共度一段快樂(lè)的時(shí)光,但絕對(duì)不能把對(duì)方拴在身邊……
這不僅描述了人與動(dòng)物的關(guān)系,更揭示了人與人相處的本質(zhì):喜歡,不等于占有。
7、《死亡詩(shī)社》
Dead Poets Society?
豆瓣評(píng)分:8.9
經(jīng)典臺(tái)詞:“詩(shī)歌、美麗、浪漫、愛(ài)情,才是我們活著的意義?!?/span>
威爾頓預(yù)備學(xué)院氣氛傳統(tǒng),教規(guī)森嚴(yán),意在把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成傳統(tǒng)模型的精英,正如校訓(xùn)所說(shuō):Tradition, Honor, Discipline, Excellence。這四個(gè)詞雖然都看起來(lái)很好,但是也都很壓抑,無(wú)法看見(jiàn)自由和獨(dú)立的影子。
新學(xué)期,文學(xué)老師基汀的到來(lái)如同一陣春風(fēng),他帶學(xué)生們?cè)谛J窐莾?nèi)聆聽(tīng)死亡的聲音,反思生命的意義、讓男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上宣讀自己的理想、鼓勵(lì)學(xué)生站在課桌上,用新的視角俯瞰世界……
基汀老師自由發(fā)散式的哲學(xué)思維讓學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,他們漸漸學(xué)會(huì)自己思考與求索,勇敢地追問(wèn)人生的路途,甚至違反門(mén)禁,成立死亡詩(shī)社,在山洞里擊節(jié)而歌……
8、《她》
Her
豆瓣評(píng)分:8.3
經(jīng)典臺(tái)詞:“有你在我身邊,我不再害怕,宇宙里漂流數(shù)百萬(wàn)英里?!?/span>
本片男主角是一位信件撰寫(xiě)人,心思細(xì)膩,但在愛(ài)情路上,他一直磕磕碰碰,留不住愛(ài)人。一次偶然的機(jī)會(huì),他接觸到最新的人工智能系統(tǒng)OS1——它的化身“薩曼莎”擁有迷人的聲線,溫柔體貼而又幽默風(fēng)趣,男主角很快發(fā)現(xiàn),他與薩曼莎是如此投緣,他們的友誼慢慢發(fā)展成了一段不被世俗理解的奇異愛(ài)情……
這是一部探討“親密關(guān)系”的電影——人類都渴望親密關(guān)系,但是又對(duì)它害怕和抗拒,科技為溝通提供了便利,但也讓人們躲在它后面,逃避真正的情感接觸。
但這部電影又不只講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)情故事,它還給了我們一個(gè)想象和思考的空間:在未來(lái),人類對(duì)人工智能如此依賴,假如一個(gè)人真的愛(ài)上了一個(gè)人工智能,這能算是一種真正的愛(ài)情嗎?
三、?人與世界
9、《幽靈公主》
もののけ姫
豆瓣評(píng)分:8.8
經(jīng)典臺(tái)詞:“到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方,回不去的世界都叫做家鄉(xiāng),我一直向往的卻是比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。”
蝦夷族的青年——飛鳥(niǎo),為了拯救村人、尋找解除詛咒的方法,決定離開(kāi)親人到西方去流浪。
在旅行中,他見(jiàn)到了一群由幻姬大人領(lǐng)導(dǎo)的貧窮人們。他們?cè)邝梓氆F的森林開(kāi)采鐵礦,并在森林中建立煉鐵廠。然而森林中的種種 生物都視他們?yōu)閿?,總是襲擊人類。
有著300歲智慧的白狼神莫娜和被她養(yǎng)大的人類女孩“幽靈公主”更是時(shí)刻想殺死幻姬,毀滅人類的城市。飛鳥(niǎo)既被深深地吸引,理解她保護(hù)森林的心情,但同時(shí)又想幫助人類……
本片不僅揭示了人與大自然的沖突與矛盾,更站在了跨文化的視角,傳遞全人類的共同渴望——對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的無(wú)限期待。
10、《楚門(mén)的世界》
The Truman Show
豆瓣評(píng)分:8.9
經(jīng)典臺(tái)詞:“有時(shí)候世界雖然是假的,但并不缺少真心對(duì)待我們的人?!?/strong>
楚門(mén)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí),他生活居地是一個(gè)美麗如桃源勝地的小島,他有一份穩(wěn)定的工作,一份不錯(cuò)的收入,一個(gè)溫柔美麗的老婆,一個(gè)和諧的生活圈子。
他的一切看來(lái)似乎很完美,但很可惜,楚門(mén)也沒(méi)有得到,因?yàn)樗械倪@些都不是真實(shí)的——他所生活三十年的小島竟然只是一個(gè)巨型的攝影棚。自從他出生之日起,他的日常生活、瑣碎小事就已通過(guò)衛(wèi)星傳送到全世界的電視上,24小時(shí)不間斷實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播……
直到有一天,他發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,他遇到了多年前就已遇溺身死的老爸,與此同時(shí),他竟然在串頻的廣播里聽(tīng)到,他的一舉一動(dòng)竟然在別人的跟蹤下進(jìn)行,他開(kāi)始懷疑周圍世界的真實(shí)性,于是他想盡辦法去試探,去逃脫……
11、《身份的焦慮》
Status anxiety
豆瓣評(píng)分:8.2
英國(guó)鬼才作家阿蘭·德波頓的著作,一直暢銷全球。他擅長(zhǎng)用有趣、睿智的語(yǔ)言討論深刻的問(wèn)題,這部紀(jì)錄片,就是根據(jù)他的一本書(shū)《身份的焦慮》而改編,里面探討的問(wèn)題,都是孩子們會(huì)思考、大人卻未必能回答的:人活著是為了什么?賺錢(qián)能讓我們更快樂(lè)嗎?
在片中,阿蘭采訪了不同階層的人,為大人和孩子都提供了關(guān)于人生的解答。比如,波西米亞人就特別超凡脫俗,他們不追求物質(zhì),只在乎內(nèi)心的安寧。不一樣的民族,不一樣的文化,給孩子提供了生活的答案:生活的意義不止一種,我們與世界相處的方式,就是我們與自己相處的方式。
12、《浪潮》
Die Welle
豆瓣評(píng)分:8.7
經(jīng)典臺(tái)詞:“我們以為自己高人一等,比其他人都優(yōu)秀,更過(guò)分的是,我們將所有反對(duì)我們的人排除出集體,我們傷害了他們,我們甚至不知道自己在做什么。”
電影由美國(guó)的真實(shí)故事改編。賴納?文格爾是德國(guó)某所高中的老師,該學(xué)校正在進(jìn)行“國(guó)家體制”的主題活動(dòng)周。由于他最喜歡的“無(wú)政府主義”課被另一位老師捷足先登,因此他只能主講“獨(dú)裁統(tǒng)治”課程。?
對(duì)于自由散漫的學(xué)生們來(lái)說(shuō),任何課程都只是為了學(xué)分而上。他們?cè)谡n上大聲聊天,無(wú)心聽(tīng)講。
文格爾別出心裁提出假想“獨(dú)裁”的實(shí)驗(yàn)。在為期一周的實(shí)驗(yàn)中,文格爾被置于至高無(wú)上的地位,學(xué)生們對(duì)他要絕對(duì)服從。從最初的玩樂(lè)心態(tài),這些青年男女漸漸沉湎這個(gè)名為“浪潮”的組織中,他們體會(huì)到集體和紀(jì)律的重要性,卻在不知不覺(jué)中滑向了“獨(dú)裁”與“納粹”的深淵……?
電影情節(jié)相對(duì)壓抑,但確實(shí)是一次深刻的思維與道德啟蒙,建議孩子在家長(zhǎng)陪同下觀看。
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