眾所周知,“羅輯思維”是中國知名的互聯(lián)網知識社群,也給非常多的高知家庭推薦過不少“有種、有趣、有料”的好書、好貨、好課程。最近值暑假之際,羅輯思維向家長朋友們傾情推薦了一堂MBA課——全球任何地方7到12歲小學生都可以在自己的城市甚至鄉(xiāng)村參加的歐美探索式學習課程項目,名叫“超級閱讀計劃”。
這個項目,由少年商學院與德國著名的d.school(斯坦福大學設計學院姊妹院校)共同研發(fā)推出,并聯(lián)合羅輯思維隆重發(fā)售。不僅可以提高孩子的財商,更可以通過商業(yè)模擬、時間管理、競爭分析、社會調研等內容,把學習變成一種自主的習慣,培養(yǎng)他們的社會技能和動手能力,鍛煉他們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
課程推出后,報名火爆,現(xiàn)僅剩為數(shù)不多的名額,在此邀約全國7-12歲小學生搶占最后名額、兩周的時間里,四次直播課程,四次創(chuàng)意挑戰(zhàn)。一起用腦洞大開的“設計思維”親自動手實踐,設計出理想中的未來書店,讓孩子更加熱愛閱讀。
課程時間:8?月?9?日- 22?日
四次在線直播課堂
每周二?及?周五晚 19:30
(分別在 8 月 9 、12、16和 19 日)
每次在線直播課后導師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)
同學們線下自主實踐后
上傳作品獲得導師組點評?
建議年齡
全國各地?7 – 12?歲創(chuàng)意少年均可參加
完成全部挑戰(zhàn)將獲中德聯(lián)合頒發(fā)的證書
下面這個小視頻,是少年商學院北美教研總監(jiān)趙晴老師在美國完成的一次“書店探索”。
同學們將通過在線課程了解更多全球奇妙書店,并在實踐中探索閱讀與城市的關系,學習商業(yè)基礎知識。在兩周時間內,重新設計讓人愛上閱讀的未來書店。
/ 1 /全新升級4+1課程?
2015年,數(shù)百少年商學院學員參加了這一原汁原味、線上線下結合的探索式學習與實踐課程。他們的作品令業(yè)界專業(yè)人士以及德國導師感到驚詫。今年的課程全新升級,不僅加入科技元素(鼓勵孩子們運用Minecraft等工具設計作品),更將提供豐富的適齡圖書推薦,邀請孩子與少年商學院共讀。
課程內容與挑戰(zhàn)簡介
?/?2?/?國際流行的創(chuàng)意學習工具?
設計思維(Design Thinking),最近幾年風靡歐美中小學的一種創(chuàng)造力培養(yǎng)方法。本是歐美跨國公司進行新產品開發(fā)與迭代運用的一種方法,后來在教育界流行開來,少年商學院先后獲得美國斯坦福大學d.school創(chuàng)辦人及德國波茨坦大學d.school創(chuàng)辦人的認可和授權,最早原汁原味引進并應用這套方法于中國青少年。
/?3?/?新型學習模式:
在線視頻直播+線下自主實踐?
在互聯(lián)網學習已經成為潮流的今天,在線學習早已不是正襟危坐在電腦前,而是用技術手段完美結合課堂與實踐應用。這也是讓孩子掌握未來學習方法的絕佳機會。
在兩周時間內,每周將有兩堂妙趣橫生的?45?分鐘視頻直播課堂(第二天?10:00?以后可重復觀看回放,便于復習)。
在線直播課結束,同學們的“游戲”才剛剛開始:關上電腦 ,利用空閑時間動手完成各項實踐任務,通過“趣課堂”APP提交作品,獲得導師團一對一點評,完成一次完整的學習過程。上課平臺與提交作品平臺均為少年商學院官網(YouthMBA.com)與APP。
▲?在線直播“課室”,可切換老師頭像與PPT,隨時互動
▲直播課后關上電腦,線下實戰(zhàn)演練,完成課程挑戰(zhàn)
▲?提交作品后,老師將給出一對一個性化評價。
?/?4?/?中德聯(lián)合授課并頒發(fā)學習證書?
少年商學院教研總監(jiān)與來自德國的設計思維導師聯(lián)合研發(fā)授課。完成全部挑戰(zhàn)的同學將獲得中德聯(lián)合頒發(fā)的學習證書,并在少年商學院網站上擁有專屬個人主頁,保留最美好的成長記憶,亦是未來申請學校時重要的學習檔案和能力證明。
?/?5?/?提升孩子綜合能力 ?
告別枯燥的課堂,做好個人時間管理,用發(fā)散思維和創(chuàng)意能力,親身動手實踐,體會經濟學和商業(yè)基本知識,培養(yǎng)商業(yè)思維。
?/?6?/?創(chuàng)意學習工具包 ?
每位報名的同學,都將獲贈一個創(chuàng)意學習工具包,里面有畫筆、采訪卡、觀察總結表等,便于幫助大家快速動手實踐;另附家長手冊等等,以節(jié)省陪孩子一起完成挑戰(zhàn)的父母的時間。
▲?學生使用
▲?家長使用
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